結構主義

《主席、評判、在座各位》分享會昨天（十一月廿八日）順利於城大舉行，感謝近百同學參與，當中包括一所澳門中學的同學，以及來港比賽順道參加聚會的澳門大學同學！

正如上篇文章所講，辯員多做筆記是好事，現在我也以身作則，將自己的演講筆記整理出來讓大家參考：

我認為一位好的副辯，應是一位「結構主義者」──發言時必須有「結構」，將論點內容清晰表達予觀眾接收。打個比方：我們去餐廳吃套餐，次序必定是餐包→熱湯→副菜→主菜→甜品→飲品，假如次序倒轉了，例如先上主菜，再來甜品，後是熱湯，接著奉上熱飲，之後再送上沙律副菜，到結賬時才給你餐包──沒錯，食物都對，品質也很好，但如此次序肯定令人吃不消！

辯論也一樣，你的論點即使很好，但用錯次序去陳述，例如將應先解釋的論點留到最後才講，或將一些不是最強的論點放到最前去「先聲奪人」，這樣都會影響評判和觀眾的接收。以下嘗試提出不同level的結構：

level 1　基本結構

「第一……第二……第三……」是最基本的結構，怎樣沒結構也好，只要能以一二三去標示論點，評判也會知道你有三個論點而非只有「一段陳述」。而有經驗的辯論員更會把一二三改為「法、理、情」或「對學校、對學生、對社會」等標題。

level 2　趣味結構

在一場勢均力敵的比賽中，大家的論點都差不多，若其中一位辯員能以「別出心裁」甚至「別開生面」的結構去講解論點，換轉你是評判，焉能不給他額外的分數？最簡單的趣味結構可以是「三不」，例如「定義不清、標準不明、立場不定」，又或送對方三個成語：「見錢開眼、口甜舌滑、未雨綢繆」。這些趣味標題的好處是，評判即使聽到一頭霧水，也會因這些標題而「醒一醒神」，使他可以記下這些標題，確保評分時有所記憶和依據。

再進一步，可以想想與辯題有關或時節有關的東西，例如辯論「政府應立法禁止銀行推銷高風險投資產品」時，可以這樣說：「今天對方同學好像銀行的推銷員，推銷三樣產品給我們，一是高風險定義，二是有毒標準，三是迷你論點……」接著逐一反駁對方的定義、標準、論點。而臨近聖誕，若有比賽的話，大家亦可考慮送「聖誕禮物」給對方：「主席、評判、在座各位，聽完對方的論點，今天就讓我充當聖誕老人，送三份聖誕禮物給對方吧：一是放大鏡，二是間尺、三是計數機。」接著解釋對方忽略了某事件，因此要用放大鏡；錯誤衡量某東西，因此要用間尺；錯誤計算某數據，因此要用計算機等。

level 3　思辯結構

或許你覺得所謂level 2的結構只是「花拳繡腿」，那麼你可挑戰一下自己，以你的思路作為結構，為評判撥開雲霧見青天。其中一種思路是「睇病」，以上述「政府應立法禁止銀行推銷高風險投資產品」為例：

1) 我們看見甚麼病癥？（長者虧本是否問題？還是對方認為投資有賺有蝕並無不妥？）
2) 我們怎樣判斷其病因？（是長者貪心？還是銀行沒良心？）
3) 有何治療方法？（一刀切全禁？還是逐步監管？）
4) 藥方如何？（全禁或監管的具體時間、方案）
5) 藥效如何？（方案實施有何直接效果？）
6) 有何好處？（這效果帶來甚麼好處？又會否引起副作用？）

若副辯在有限時間內能順序闡述其中三、四項，逐一指出對方在該項中有何問題、我方又如何合理，相信評判很難給予低分吧？還有另一個方法，就是「層層包圍」，以一個接一個的問題不斷收窄戰場，最後將戰場鎖定於對自己有利的一個爭拗點上，繼續以上述辯題作例子：

1) 散戶利益需否保障？對方不反對。
2) 高風險產品是否有問題？對方沒否認。
3) 政府是否有責任保障散戶？對方同意。
4) 但對方反對辯題，原來是擔心影響銀行股東的利益！

以這樣一個「客觀」的結構去陳述你「主觀」的思路，應可「反客為主」吧？

共勉！

蔡聖龍
　

小辯訣

提起「辯論」，你即時想起甚麼？「比賽」？哈，基本上正確，但更「值得」被想起的，應該是「開會」──為應付一場比賽，你可能要開會五次甚至更多！

每次開會，大家都七嘴八舌地討論，導師、教練或師兄姐也會提供不少指導。大家除了聆聽，會否記錄下來？記錄下來後又會否整理存檔？

我唸中學時打了兩年辯論，唸大學時打了「六年」辯論（因我參加了院隊和校隊，兩隊也打足三年 :P），畢業後改以師兄身分出席會議、又當比賽評判、應邀主講講座等，每次也在前輩、同輩和後輩身上有所得，我習慣將之筆錄下來，每隔一段時間便整理一下，將這些點子分門別類──有些關於通識、有些關於思考方法、有些關於辯論技巧……慢慢我便有一本屬於自己的「祕笈」，後來更將之命名為「小辯訣」，哈哈！雖沒公開印行，但也曾個別印發予師弟妹。

我相信知識需要累積，累積的重要方法就是記錄。若每次大家開會學到一些新想法、新技巧卻沒記錄下來，三兩天後便很容易忘記得一乾二淨。而對一個團隊而言，欠缺這些經整理的點子，便很難建立培訓系統，結果每屆新人也要「撞手神」地學習。

因此，我鼓勵每位辯論員，每次開會也記錄一個點子──不用多，每次一至兩個已足夠。如是者開會十次便累積了十多二十個點子，若一年開會三十次，你便有四、五十個點子，加以分類篩選，你便擁有自己的「祕笈」，除了有助自己溫故知新，也讓自己成為師兄／姐時，能較有系統地指導後輩，不致茫無頭緒、不知從何入手！若再累積三五年，你隨時有過百點子，屆時你便有你的「小辯訣」了！

去年我在「小辯訣」中抽取了一些我認為很適合初學者學習的內容，寫入我和思辯居居友合著的《主席、評判、在座各位》之內，該書屬非賣品，我和居友都希望免費跟大家分享。若大家有興趣索取，不妨報名參加本週六（十一月廿八日）的分享會，詳情如下：

日期：11月28日（週六）
時間：下午3時至5時
地點：香港城市大學LT-16
主持：張嘉達
講員：黃鎮強、黃瑞麒、何冠霖、蔡聖龍
形式：清談對話內容：(1) 辯論心得，(2) 辯題分析，(3) 經驗閒談，(4) 書籍派贈
對象：中學生（亦歡迎老師帶同學生參加）
名額：120名，請先報名
報名：請將　閣下中文姓名及中文校名電郵致speakerhome@hotmail.com，思辯居收到電郵報名後將回郵確認，　閣下出席時請帶備學生證核對。抱歉因行政資源有限，不設代領或補領。取書時間是講座開始前半小時（2:30pm-3:00pm）及講座結束後半小時（5:00pm-5:30pm）

蔡聖龍

　　

11.28 書籍分享會

思辯居將於本月底舉行「書籍分享會」，會上將送贈120本《主席、評判、在座各位》予出席者，並有思辯居五位成員分享辯論技巧，詳情如下：

日期：11月28日（週六）
時間：下午3時至5時
地點：香港城市大學LT-16
主持：張嘉達

講員：黃鎮強、黃瑞麒、何冠霖、蔡聖龍
形式：清談對話
內容：(1) 辯論心得，(2) 辯題分析，(3) 經驗閒談，(4) 書籍派贈

對象：中學生
名額：120名，須先報名，先報先得
報名：請將　閣下中文姓名及中文校名電郵致speakerhome@hotmail.com，思辯居收到電郵報名後將回郵確認，　閣下出席時請帶備學生證核對。抱歉因行政資源有限，不設代領或補領。取書時間是講座開始前半小時（2:30pm-3:00pm）及講座結束後半小時（5:00pm-5:30pm）

《主席、評判、在座各位》內容簡介

第一章　為什麼要參與辯論？
第二章　怎樣進行辯論比賽？
第三章　怎樣籌組辯論隊？
　　　　第一節：組軍
　　　　第二節：訓練
第四章　怎樣思考一條辯題？
第五章　怎樣為辯題預備資料？
第六章　怎樣打好一場比賽？
　　　　第一節：台上分工
　　　　第二節：台下環節
　　　　第三節：自由辯論
　　　　第四節：辯員風格
第七章　怎樣反駁你的對手？
第八章　明天比賽，今天有甚什麼最後準備？
　　　　第一節：賽前check-list
　　　　第二節：包裝技巧
第九章　最後的話．辯論心魔

附錄一、賽規參考
附錄二、分紙參考
附錄三、主席稿參考
附錄四、觀戰筆記參考

　

（作者：蔡聖龍、黃鎮強、黃瑞麒、張嘉達、何冠霖 ）